Model rezolvare subiecte BACALAUREAT 2026 la BIOLOGIE (clasele 11-12) - sesiunea iunie-iulie

În continuare poți citi o variantă de rezolvare pentru subiectele de la proba scrisă la Anatomie și fiziologie umană, genetică și ecologie umană a examenului național de Bacalaureat 2026, sesiunea iunie-iulie.
După fiecare secțiune găsești rezolvarea cerințelor și punctajul pentru răspunsurile corecte conform baremului. O parte din răspunsuri sunt EXEMPLE de rezolvare deoarece există mai multe variante de răspuns corecte. 

SUBIECTUL I (30 de puncte)
A 4 puncte
Scrieți, pe foaia de examen, noțiunile cu care trebuie să completați spațiile libere din afirmația următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Parasimpaticul și ............ sunt componente ale sistemului nervos ............ .

RĂSPUNS: simpaticul (2p), vegetativ (2p)

B 6 puncte
Numiţi două afecţiuni ale sistemului muscular. Asociați fiecare afecțiune numită cu câte o caracteristică a ei.

RĂSPUNS:
Afecțiuni ale sistemului muscular sunt oboseala musculară și întinderea musculară.
Oboseala musculară apare după contracția prelungită și susținută a mușchiului.
Întinderea musculară este caracterizată de contracția mușchiului peste limita de elasticitate. 

(câte 1p pentru fiecare afecțiune numită, câte 2 puncte pentru asocierea fiecărei afecțiuni cu o caracteristică)

C 10 puncte
Scrieți, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns.

1. Bicepsul aparține grupei mușchilor scheletici ai:
a) capului
b) gâtului
c) trunchiului
d) membrului superior

2. Carpienele sunt oase ale scheletului:
a) capului
b) membrului inferior
c) membrului superior
d) trunchiului

3. Ovulele:
a) reprezintă gonadele feminine
b) secretă hormoni sexuali
c) sunt componente ale gonadelor masculine
d) sunt fecundate de spermatozoizi

4. Sucul gastric:
a) are aceeași compoziție cu a bilei
b) acționează la nivelul stomacului
c) este un suc digestiv lipsit de enzime
d) participă la digestia intestinală a alimentelor

5. Receptorii analizatorului auditiv:
a) reprezintă segmentul central al acestui analizator
b) reacționează la stimuli de natură chimică
c) sunt componente ale nervului auditiv
d) sunt localizați în urechea internă

RĂSPUNS: 1.d, 2.c, 3.d, 4.b, 5.d (2p pentru fiecare răspuns corect, 5x2p=10p)

D 10 puncte
Citiți, cu atenție, afirmațiile următoare. Dacă apreciați că afirmația este adevărată, scrieți, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmației, litera A. Dacă apreciați că afirmația este falsă, scrieți, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmației, litera F și modificați parțial afirmația pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă folosirea negației.

1. Prin contracția ventriculului stâng al inimii, sângele este propulsat în venele pulmonare.
2. Biotopul, componentă a ecosistemului, este reprezentat de totalitatea factorilor abiotici. 
3. În procesul eliminării la exterior, urina din vezica urinară trece în uretere.

RĂSPUNS:
1. F (2p)
2. A (2p)
3. F (2p)

Prin contracția ventriculului stâng al inimii, sângele este propulsat în artera aortă. (2p)

În procesul eliminării la exterior, urina din vezica urinară trece în uretră. (2p)

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
Transcripția și translația/traducerea sunt etape ale sintezei proteice la eucariote.
a) Precizați doi acizi nucleici implicați în sinteza proteinelor și câte un rol pentru fiecare dintre cei doi acizi nucleici.
b) Sinteza unei enzime cu rol în digestia lipidelor se realizează pe baza informației unui fragment de ADN bicatenar, alcătuit din 484 de nucleotide, dintre care 106 conțin citozină. Stabiliți următoarele:
- numărul nucleotidelor cu timină conținute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieți toate etapele necesare rezolvării acestei cerințe);
- numărul legăturilor duble și al legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar;
- secvența de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena 3’-5’, secvenţa de nucleotide este următoarea: GGGACT.
c) Completați problema de la punctul b) cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații ştiințifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o.

RĂSPUNS:
a) Acizi nucleici implicați în sinteza proteinelor sunt ARN mesager și ARN de transfer/transport. (2x1p=2p)
ARN mesager are rolul de a copia informația genetică dintr-o catenă ADN. (1p)
ARN de transfer/transport are rolul de a transporta aminoacizii la ribozomi. (1p)
b) Date din problemă: 484 nucleotide, 106 nucleotide cu citozină
Bazele azotate din molecula de ADN sunt legate între ele prin legături de hidrogen duble (A=T, T=A) și triple (C≡G, G≡C) => numărul de nucleotide care conțin adenină este egal cu numărul de nucleotide care conțin timină, iar cele cu citozină sunt egale cu cele cu guanină.
ETAPE:
1.  Numărul de nucleotide care conțin guanină (1p)
C = G
C = 106 => G = 106
2. Numărul de nucleotide care conțin citozină și guanină (1p) 
C + G = 106 + 106 = 212
3. Numărul de nucleotide care conțin adenină și timină (1p)
A + T + C + G = 484
C + G = 212 => A + T = 484 - (C + G) = 484 - 212 = 272
4. Numărul de nucleotide care conțin timină (1p)
A = T
A + T = 272 => T = 272 : 2 = 136 nucleotide conțin timină

Numărul de legături duble din fragmentul de ADN bicatenar este 136 (2p), iar de legături triple este 106 (2p).

Secvența de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară este CCCTGA. (2p)

Notă: Pentru raționamentul corect, neînsoțit de calcule, se acordă jumătate din punctajul repartizat etapelor calculării numărului de nucleotide cu citozină.

d) Cerință: Stabiliți secvența de nucleotide din catena de ARN complementară, știind că, pe catena 3’-5’, secvența de nucleotide este următoarea: GGGACT. (2p)
Răspuns: Secvența de nucleotide din catena de ARN complementară este: CCCUGA. (2p)

B 12 puncte
Doi pacienți din secția de terapie intensivă a unui spital au nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Unul dintre ei are grupa de sânge AB. Analiza sângelui celui de-al doilea pacient evidențiază prezența pe suprafața hematiilor doar a aglutinogenului/antigenului A.
Precizați următoarele:
a) grupa de sânge a celui de-al doilea pacient;
b) un exemplu de grupă de sânge pe care o poate avea un donator comun pentru cei doi pacienți; motivaţi răspunsul dat;
c) consecința în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctul de vedere al sistemului AB0.
d) Completați această problemă cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații știinţifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o.

RĂSPUNS:
a) Grupa de sânge a celui de-al doilea pacient este A. (2p)
b) Un donator comun pentru cei doi pacienți poate avea grupa de sânge 0 care este donator universal deoarece nu prezintă aglutinogene/antigene pe suprafața hematiilor. (2p pentru grupa donatorului comun, 2p pentru motivarea răspunsului)
c) În cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punct de vedere al sistemului AB0 are loc întâlnirea aglutinogenului cu aglutinina omoloagă (A cu alfa, B cu beta) și apariția unei reacții de incompatibilitate antigen-anticorp ale cărei consecințe sunt aglutinarea hematiilor și hemoliza. (2p)
d) Cerință: Precizați aglutinogenele/antigenele de pe suprafața hematiilor pacientului cu grupa de sânge AB. (2p)
Răspuns: Aglutinogenele/antigenele de pe suprafața hematiilor pacientului cu grupa de sânge AB sunt A și B. (2p)

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Respirația și circulația sunt funcții vitale ale organismului.
a) Precizați trei caracteristici ale inspirației.
b) Explicați afirmația următoare: „În timpul unei curse de atletism, frecvența cardiacă a sportivilor crește peste valoarea normală”.
c) Construiți patru enunțuri afirmative, câte două pentru fiecare conținut, utilizând limbajul științific adecvat.
Folosiți, în acest scop, informații referitoare la următoarele conținuturi:
- Volume și capacitați respiratorii
- Rolul sângelui în transportul gazelor respiratorii

RĂSPUNS:
a) În timpul inspirației: diafragma și mușchii intercostali se contractă, volumul cutiei toracice crește, iar aerul intră în plămâni. (3x1p=3p)
b) În timpul efortului fizic, crește necesarul de oxigen și substanțe nutritive al organismului, astfel frecvența cardiacă crește pentru a asigura un debit mai mare de sânge. (3p)
c) Volumul curent reprezintă volumul de aer introdus sau eliminat în timpul unei respirații normale. (2p)
Capacitatea pulmonară totală este alcătuită din volumul curent, volumul inspirator de rezervă, volumul expirator de rezervă și volumul rezidual. (2p)
Oxigenul este transportat în sânge în principal legat de hemoglobina din hematii sub formă de oxihemoglobină. (2p)
Dioxidul de carbon este transportat prin sânge dizolvat în plasmă, legat de hemoglobină sau sub formă de bicarbonați. (2p)

2. 16 puncte
Sistemul endocrin este alcătuit din totalitatea glandelor endocrine.
a) Precizați localizarea suprarenalelor, un exemplu de hormon secretat de aceste glande și un efect al hormonului respectiv.
b) Scrieţi un argument în favoarea afirmaţiei următoare: „Hipofiza poate influența activitatea gonadelor”.
c) Alcătuiţi un minieseu intitulat „Variații ale secreției de hormoni tiroidieni și efectele lor”, folosind informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.

RĂSPUNS:
a) Glandele suprarenale sunt localizate la polul superior al rinichilor. (1p)
Un hormon secretat de suprarenale este adrenalina care determină creșterea frecvenței cardiace. (1p pentru hormonul numit, 1p pentru rolul hormonului respectiv)
b) La nivelul hipofizei sunt secretați hormonii gonadotropi, LH (hormonul luteinizant) și FSH (hormonul foliculostimulant) care au rol în reglarea funcției și secreției gonadelor. (3p)
c) Variații ale secreției de hormoni tiroidieni și efectele lor
Noțiuni: hiposecreție, hipersecreție, nanism tiroidian, mixedem, boala Basedow-Graves, exoftalmie (6x1p=6p)
Hiposecreția de hormoni tiroidieni în copilărie determină nanism tiroidian, caracterizat prin înălțime redusă, deformări osoase și dentare, dezvoltare psihică redusă până la cretinism.
La adulți, hiposecreția hormonilor tiroidieni determină afecțiunea numită mixedem și caracterizată prin creștere în greutate, senzație de frig, căderea părului, piele uscată și îngroșată, scăderea capacității de concentrare și învățare.
Hipersecreția de hormoni tiroidieni determină boala Basedow-Graves, caracterizată prin creșterea în volum a glandei tiroide, exoftalmie (ochi ieșiți din orbite), scădere în greutate, creșterea poftei de mâncare, senzație de cald, iritabilitate și neliniște.

Notă: 
- pentru coerența textului, în alcătuirea căruia fiecare noțiune este folosită corect, în corelație cu celelalte noțiuni, se acordă 2p
- pentru respectarea lungimii textului - maxim 3-4 fraze - se acordă 2p