SUBIECTUL al II-lea (D). Deosebiri ROMÂNIA relief - modele rezolvate pentru BACALAUREAT GEOGRAFIE

Cum se rezolvă SUBIECTUL al II-lea (D) la proba de GEOGRAFIE

În continuare găsești modele rezolvate pentru subiectul cu deosebiri între unitățile de relief din România:

1. Prezentați trei deosebiri între relieful unităţii marcate, pe hartă, cu numărul 15 şi relieful unităţii marcate, pe hartă, cu numărul 20.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, categorii/tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, trepte de relief, tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei deosebiri vor fi prezentate comparativ şi nu separat.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor unităților de relief, se poate face referire la unităţile de relief respective cu numerele cu care sunt marcate pe hartă.

REZOLVARE:

Unitatea de relief marcată cu numărul 15 s-a format prin cutarea scoarței terestre în orogeneza alpină, iar unitatea de relief marcată cu numărul 20 s-a format prin sedimentare la poalele unei unități înalte.
Altitudinea este mai mare în unitatea de relief 15 (peste 2000) decât în unitatea de relief 20 (200-300 m în sud, 600-700 m în nord).
În unitatea de relief 15 este specific relieful carstic, pe când în unitatea de relief 20 întâlnim relief pe argilă cu alunecări de teren.

2. Prezentați trei deosebiri între relieful unităţii marcate, pe hartă, cu numărul 18 şi relieful unităţii marcate, pe hartă, cu numărul 19.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, categorii/tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, trepte de relief, tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei deosebiri vor fi prezentate comparativ şi nu separat.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor unităților de relief, se poate face referire la unităţile de relief respective cu numerele cu care sunt marcate pe hartă.

REZOLVARE:

Unitatea de relief marcată cu numărul 18 (Podișul Bârladului) s-a format prin depunere de sedimente, în timp ce unitatea de relief marcată cu numărul 19 (Carpații de Curbură) s-au format prin cutarea scoarței terestre în orogeneza alpină.
Un tip genetic de relief în Podișul Bârladului este relieful pe argilă cu alunecări de teren, iar în Carpații de Curbură este specific relieful carstic.
În Podișul Bârladului se găsesc roci sedimentare (argile, pietrișuri, nisipuri), pe când în Carpații de Curbură predomină rocile sedimentare cutate (fliș).

3. Prezentați trei deosebiri între relieful unităţii marcate, pe hartă, cu numărul 14 şi relieful unităţii marcate, pe hartă, cu numărul 16.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, categorii/tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, trepte de relief, tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei deosebiri vor fi prezentate comparativ şi nu separat.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor unităților de relief. Se poate face referire la unităţile de relief respective cu numerele cu care sunt marcate pe hartă.

REZOLVARE:

Unitatea de relief marcată cu numărul 14 (Câmpia Moldovei/Jijiei) s-a format prin depunere de sedimente,în timp ce unitatea de relief marcată cu numărul 16 (Grupa Centrală a Carpaților Orientali/Carpații Moldo-Transilvani) s-a format prin cutarea scoarței terestre în orogeneza alpină și prin erupții vulcanice.
Un tip genetic de relief în Câmpia Jijiei sunt interfluviile, iar în Carpații Moldo-Transilvani este specific relieful vulcanic.
Altitudinea medie în Câmpia Jijiei este de 200 m, în timp ce în Carpații Moldo-Transilvani altitudinea depășește 2000 m (maxim în Vf. Pietrosul Călimanilor - 2100 m).

4. Prezentați trei deosebiri între relieful subunităţii marcate, pe hartă, cu numărul 16 şi relieful subunităţii marcate, pe hartă, cu numărul 19.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, categorii/tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, trepte de relief, tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei deosebiri vor fi prezentate comparativ şi nu separat.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor subunităților de relief, se poate face referire la subunităţile de relief respective cu numerele cu care sunt marcate pe hartă.

REZOLVARE:

Unitatea de relief marcată cu numărul 16 (Podișul Târnavelor) s-a format prin depunere de sedimente, în timp ce unitatea de relief marcată cu numărul 19 (Grupa Sudică a Carpaților Orientali/Carpații Curburii) s-a format prin cutarea scoarței terestre în orogeneza alpină.
În Podișul Târnavelor se găsesc roci sedimentare (argile, pietrișuri, nisipuri, sare), pe când în Carpații Curburii predomină rocile sedimentare cutate (fliș).
Un tip genetic de relief în Podișul Târnavelor sunt domurile gazeifere, iar în Carpații Curburii este specific relieful carstic.

Susții proba la alegere a profilului și specializării la Geografie?
Înregistrează-te și tu pe platforma www.questbac.ro și alătură-te celor peste 20.000 de elevi care au folosit resursele QuestBac pentru pregătire la Bacalaureat!
Ai acces la diferite informații GRATUITE sau poți da UPGRADE la un abonament cu acces la toate funcțiile platformei:
✔ secțiunea Cursuri cu acces la toată materia conform programei pentru Bacalaureat
✔ peste 800 de exerciții online organizate pe capitole (grilă, completează cuvântul)
teste personalizate (din orice capitol și orice tip de exerciții)
corectarea automată la finalul testului și secțiune pentru urmărirea progresului
✔ secțiunea FLASHCARDS 
modele rezolvare subiecte și alte resurse

Învață structurat pentru BAC cu resursele QuestBac!

QUESTBOOK - Geografie  cuprinde toate informațiile pe care trebuie să le înveți pentru examenul național de Bacalaureat la GEOGRAFIE conform programei 2026

La comanda oricărei cărți primești 30 ZILE abonament GRATUIT pe platforma www.questbac.ro

Cu resursele și organizarea potrivite, poți reuși orice îți propui! Spor la învățat!